悠悠邕壮情 多彩“三月三”

南宁市林里桥中段幼儿园开展线上“巧娃”系列活动

中（5）班石恬钰巫奕铖视频唱山歌。 （学校供图）

大（3）班闫琪姗展示两个漂亮的彩蛋。 （学校供图）

　　学壮语、对山歌、制作绣球、跳竹竿舞、吃五色糯米饭……“壮族三月三”期间，南宁市林里桥中段幼儿园以“悠悠邕壮情，多彩三月三”为主题开展线上“壮族三月三”“巧娃”系列活动，全园幼儿、教师以及家长在“云端”上感受壮族歌圩魅力。“作为教育工作者，我们要让孩子从小坚定文化自信，传承民族文化。系列活动丰富了孩子们的民族文化生活，激发了他们热爱祖国、热爱家乡的情感。”该园园长刘杰表示。

　　学壮语，传承从语言开始

　　城市的许多孩子能说流利的普通话，但对壮族语言还是很陌生。

　　“巧娃”系列活动伊始，孩子们通过观看视频了解“三月三”的由来。当看到视频里小朋友和老师念起壮语民谣时，大家变得好奇和兴奋起来：“民谣也可以用壮语念呀！”“壮语的声调真好听！”“我也要像老师一样穿上壮族服装讲壮语。”

　　于是，孩子们迫不及待地穿上漂亮的壮族服饰，有模有样地学说壮语：蒙内（您好）、古爱蒙（我爱你），并请爸爸妈妈录播与居家的老师与小伙伴一起分享。“哈哈，我也会说壮话了！”“婷婷，你听懂我说的壮话了吗？”“妈妈，快给老师看看我说对了没有？”“爸爸，我们来比一比谁念得好。”……班级群里热闹非凡，在旁陪伴的家长们也纷纷加入到学壮语行列中。家长黄英英感慨道：“我们老家就是讲壮话的。出来工作多年，现在孩子嚷嚷着要学才发觉生疏了许多，保护传承壮乡文化语言刻不容缓。很高兴这次活动让孩子有机会学习我们民族的语言。”

　　对山歌，“云端”歌声嘹亮

　　唱山歌是“壮族三月三”的主旋律。传承民族文化，必定要感受壮族以歌传情的歌圩盛景。虽然孩子们因疫情居家，但是丝毫不影响“小刘三姐”“小阿牛哥”的对歌热情，孩子们换上民族服装与小伙伴相约开启视频“云对歌”，你方唱罢我登场，别有一番乐趣。

　　只见，你来一首《山歌好比春江水》，我和一首《娃哈哈》，他唱一首《我爱北京天安门》，孩子们张嘴就来，用稚嫩的歌声唱出春天的希望与蓬勃朝气。“歌圩”尾声，孩子们恋恋不舍地约定下次对歌时间。施雅斯老师介绍：“班里的孩子纷纷要求开学后，大家穿上漂亮的民族服装再唱一次山歌。民族文化传承要从娃娃抓起。我想，这就是我们举办这次活动的意义。”

　　同参与，体验传统民俗文化

　　这次“壮族三月三”，“云端”成为展示广西独特风土人情、传承民族文化魅力的又一阵地，全园幼儿、老师、家长度过了一个精彩又难忘的节日。

　　活动中，孩子们尽情地发挥想象，用自己的方式表达对壮族文化美的理解：或描描涂涂画彩蛋，画出缤纷好彩头；或折折粘粘做绣球，做出幸福好运球；或剪剪画画，设计漂亮的壮族服饰……创造出一个个“壮味”十足的特色作品，让家里的节日氛围越来越浓。

　　“壮族三月三”还有什么好玩的活动呢？带着许多问号的孩子们在爸爸妈妈的帮助下查找资料，发现还有踩高跷、斗鸡、跳竹竿、打陀螺、抛绣球等许多有趣的民俗文化活动。于是，家长与孩子们齐动手，利用现有材料创造出易拉罐版“高跷”、PV水管版“竹竿”、自制绣球，并津津有味地玩起亲子壮族游戏。

　　此外，在幼儿园的倡导下，孩子还与家长一起动手制作五色糯米饭、艾叶糍粑、打油茶等，提高了动手能力。无论是哪种美食，都包含着满满的家乡味道和浓浓的民族情怀。

　　“此次线上‘巧娃’系列活动，既增强了孩子们对广西壮族文化的认同感和民族自豪感，也在愉悦的氛围中感受壮族传统文化的源远流长，体验到壮族传统文化的魅力，孕育了对家乡的深厚情感，将博大精深的广西壮族传统文化种子植根心田。”刘杰说道。 （南宁日报记者莫俊 通讯员黄晓 刘思华 梁一欢）