打造幸福教育 培养阳光少年

——南宁市江南区苏圩镇初级中学为师生构建幸福人生

江南区苏圩镇初级中学学生在城区中小学校长论坛活动上展示风采。

江南区苏圩镇初级中学学生进行篮球训练。 （学校供图）

　　秉承“成人成才共享幸福”的教育理念，以“书读五车·虚怀若谷”校训为引领，南宁市江南区苏圩镇初级中学致力于打造更美丽的校园，锻造更优秀的教师，培养更阳光的学生。“十三五”期间，苏圩镇初级中学师生共同奋斗，努力实现教学相长、和谐共生、认知生命的价值，实现人生幸福的办学愿景，学校基础设施建设得到改善，办学条件得到大幅提升。

　　精心设计　营造更美丽的校园环境

　　清澈宁静的苏子湖、充满书香气息的书园、生机勃勃的乡村田园生态园……来到苏圩镇初级中学，浓浓的“融合”文化气息扑面而来。

　　多年来，学校深入挖掘历史文化与内涵，将传统文化与现代文化融入校园环境，赋予校园文化新的内涵。学校从硬件设施建设出发，精心设计、科学布局校园绿化，美化校容校貌，对学校历史文化进行再创造，形成学校自身的风格特点，用心营造安全、整洁、美观的育人环境，充分发挥环境育人作用，为实施素质教育打好基础。此外，学校还从透光透绿式花园改造、田径运动场改造等方面着手，将校园建设得更美丽，让学校成为教师专业发展的沃土、学生健康成长的乐园。

　　正己树人　打造更优秀的教师团队

　　立德先立师，树人先正己。苏圩镇初级中学新一届领导班子积极发挥支部党员的带头作用，为全体教师树立典范。在教师管理上，实行目标订单明确、过程清单明细、结果账单明晰的“三单式”管理模式，在精细管理中不断打造更优秀的团队，进一步推进幸福教育。

　　“三单式”管理模式要求清晰公示，对照检查，调整推进。每学期、每月、每周，学校各部门在开展工作前，学校下达具体周任务清单；期末检评，班级依据学校任务单，将任务进一步细化分解到具体师生中，做到工作落实到人、任务推动有力、意见即时反馈。

　　经过多年的改革发展，学校师资队伍逐渐壮大，在各学期进行的各级各类比赛中，学校教师多次斩获佳绩。截至目前，学校有“八桂乡村教师”2人、自治区优秀班主任1人、南宁市优秀班主任8人、南宁市劳动模范1人、南宁市“我最喜爱的老师”1人、高级教师13人、南宁市教学骨干教师13人。

　　耕心种德　 培养更阳光的学生

　　作为一所乡镇学校，苏圩镇初级中学根据农村教育特点，通过读书沙龙、读书分享会、“型男淑女”德育项目等活动，从学生仪容仪表、学习生活、为人处世、学法守法等方面入手，言传身教，培养身心健康、勤勉谦和的新时代好少年。

　　学校将劳动教育作为提高学生综合素质、成就幸福圆满人生的有效途径。为锻炼学生吃苦耐劳的精神，每周二下午，各班级按照学校总体布置和要求，组织学生参加劳动体验课，让学生理解在平凡劳动中创造美好生活的意义，也让学生更加理解父母的辛劳，更加珍惜劳动成果。

　　此外，学校开设校园篮球校本课程，分成体育体能模块、持球训练模块、竞赛模块3个模块，学生在老师的指导下进行篮球训练，在运动中得到快乐，在运动中收获成长。

　　校长陈学谦说：“我们将牢记使命、立德立师，不断凝聚力量提升办学水平，提高乡村教育品质，将学校打造成一所传统文化与现代教育相融合、具有自身鲜明文化特色的优质乡镇学校。” （南宁日报记者莫俊 见习记者赵凤霞 通讯员林锦全）